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  • 1. (2019九上·博白期末) 小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。

    1. (1) 请用笔画线代替导线,将图乙中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉)
    2. (2) 连接电路时,开关应该处于状态,实验前滑动变阻器的滑片应位于(选填“A”或”B“)端。
    3. (3) 电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是   (选填字母)。
      A . 滑动变阻器短路 B . 电流表断路 C . 电阻R短路 D . 电阻R断路
    4. (4) 排除故障后,小鹏又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系“。实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧,电源电压为6V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像,由图像可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成(选填“正比”或“反比”)。  
    5. (5) 上述实验中,小鹏用5 的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10 的电阻接入电路,闭合开关,应向(选填“A“或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为2V时,读出电流表的示数。
    6. (6) 为完成整个实验,应该选取滑动变阻器    (选填字母)。
      A . “50  1.0A” B . “30  1.0A” C . “20  1.0A”

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