1. (2019九上·韶关期末) 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。如图：

液体	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
甲	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
乙	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

1. （1） 分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？。请说明理由：因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量（选填：“相同”或“不相同”），所以甲、乙两种液体吸收的热量（选填：“相同”或“不相同”）。此实验是用加热时间的多少来反映吸热的多少，这种称为法。
3. （2） 分析第2、3次或第5、6次实验数据。可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的越大，吸收的热量就越。（选填：“多”或“少”）
5. （3） 通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的有关（选填：“种类”或“质量”），物质的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）。