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  • 1. (2019九上·中山期末) 某校九年级(2)班开展“君子以自强不息”主题活动,分享令自己震撼的人物故事。以下是某同学的一段充满激情的演讲稿。

    荀子说:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。立志容易奋斗难,只有坚定信念,不屈不挠的精神,才能在困境中得到突围;只有自强不息、锲而不舍的奋斗才能让理想得以实现。自强是苏轼在贬谪处境时的那种“会挽雕弓如满月”的雄魂气魄;________________________;________________________;自强是在杜甫攀登高峰时的那个“会当凌绝顶”的坚定步伐。

    同学们,自强不息其实就在我们身边,它早已成为我们生命的本色。A不管我们会抱怨学习压力大,都要将这点小小的挫折化为动力,向前拼搏。B直到成功那天,我们就会懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们青少年要以他们为榜样,学习他们面对挫折不放弃的精神;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手中。努力做一个无愧于时代的人,一个有益于社会的人。

    1. (1) 以上画横线的A,B句均有语病,请写出你的修改意见。
    2. (2) 请你根据画波浪线的句子,仿写两个句子,使之构成排比。
    3. (3) 请你参与其中,讲述当今的自强不息人物故事。为了更好地介绍这一人物,建议你采访他(她),并提前写一份采访提纲。

      ①概述所采访人物的事迹。

      ②设计采访提纲。(至少设计2个问题)

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