1. (2019·利辛模拟) 中俄颇有渊源，两国在近代曾遭遇战争失败的情况下进行了改革，阅读下列材料，回答问题。

【改革篇】

材料一：（1853年克里米亚战争失败后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那是以来，欧洲已知在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停不前进。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到一点安慰的是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。

——（美）斯塔弗里阿诺斯《全球通史》

【侵略篇】

材料二：“俄国在战争中，不花费一文钱，不出动一兵一卒，却比任何参战国在中国获得的好处都要多”

——马克思

【师徒篇】

材料三：如图

1. （1） 依据材料一，俄国“学到今后对它的发展有用的一课”，学习的结果是什么？依据材料并结合所学知识，同样面对对外战争的失败，19世纪60年代，中国也迈出向外学习的步伐，二者的共同背景是什么？
3. （2） 19世纪中期，俄国在中国获得的主要“好处”是指？在进入20世纪之初，俄国还通过一个不平等条严重损害了中国的主权，这个条约是什么？
5. （3） 结合课本，阐述图一与图二之间的联系？全盘师从俄国革命方式使中国革命出现了危机，真正适合中国革命道路是什么？