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初中物理
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1.
(2018·随州)
在探究杠杆平衡条件的实验中(每个钩码的重力均为G,杠杆上每格长度均为a)
(1) 如图甲所示,实验前杠杆右端下沉,则可以将左端的平衡螺母向
调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡;
(2) 如果张三同学面对甲图状况,没有调水平平衡就匆忙进行乙图实验(弹簧测力计的挂钩钩在4格处),杠杆虽然此时水平平衡,但可以判断:2G•3a
F
1
•4a(选填“大于或“小于”或“等于”,F
1
是弹簧测力计的示数);
(3) 面对甲图状况,李四同学按正确的操作将杠杆调至水平平衡后,进行丙图实验,李四同学将弹簧测力计的圆环用细线系在杠杆上的4格处,向下拉钩,杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为F
2
, 已知弹簧测力计“圆环连同金属外壳”的重力为G
0
, 则2G•3a=
[选填“F
2
•4a”或“(F
2
+G
0
)•4a”或“(F
2
﹣G
0
)•4a”]。
(4) 王五同学将甲图状况调节成水平平衡后,进行丁图实验(两弹簧测力计不同时使用,测力计挂钩钩在4格处),①将弹簧测力计向右下方向拉,示数为F
3
, 力与水平方向成θ角,杠杆水平平衡;②将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉,示数为F
4
, 力与水平方向成β角,杠杆水平平衡。若F
3
>F
4
, 则 θ
β(选填“>”或“=”或“<”)。
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