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初中科学
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1.
(2019·慈溪模拟)
五一假期,小科同学的全家去旅游,在高速路上看到如图所示标志牌,小科发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同。爱思考的小科想:为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?请你从“能量”角度,用相关知识解释此现象。
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浙江省宁波市慈溪市2018-2019学年九年级下学期科学3月区域模拟试卷