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  • 1. (2019七下·马尾期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:隋王朝废除了九品中正制,取消了官吏任用的门第限制。开皇七年,隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试。隋炀帝时又添设了进士科。

    ——剪伯赞《中国史纲要》

    材料二:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”

    ——唐人赵嘏

    “天下英雄入吾彀中矣。(入彀:被收罗笼络的意思)”

    ——唐太宗

    材料三:宋朝大力发展科举,彻底取消了门第限制,社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书,重用文人,这里既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是以此来抑制武将权势。因此,宋朝,高级官员都使用文人,就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密副使也大都是由文官担任的。

    材料四:在一些外国研究者看来,中国的科举制度,是世界历史上最具有开放性和平等性的官吏选拔制度,不但对中国的统一和社会的稳定发挥了积极的作用,而且对亚洲乃至欧美一些国家的文官制度也产生了重要影响,堪称“中国第五大发明”。

    ——人教版《中国历史》七年级下册

    1. (1) 根据材料一和所学知识,概括废除九品中正制前后选材标准分别是什么?
    2. (2) 根据材料一和材料二,这种制度获得收益最大的是谁?它确立的标志是什么?
    3. (3) 材料三是宋朝什么政策的具体表现?这一政策后来对宋朝产生什么影响?
    4. (4) 综合以上材料,从古代的这种用人制度中,你认为对当今我国的强国战略有何启示?

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