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初中科学
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1.
(2019·宁波模拟)
在“探究杠杆平衡条件”实验中,小科用一块T形板对实验装置进行改进。如图甲所示,T形板上有槽口ab和卡口cd,T形板通过槽口ab可以绕着杠杆的0点自由旋转并上下移动,弹簧测力计与一根质量可以忽略的碳素细棒MN相连,碳素细棒MN刚好卡入T形板的卡口cd,如图乙所示。
(1) 小想认为要完成这个实验,还需要一把刻度尺,但小科认为只要在T形板上稍微进行改进,不添加器材也可完成实验。小科对T形板进行的改进方法是
。
(2) 利用这个装置进行实验的优点为:
。
(3) 小科在实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L
1
和动力F
1
的数据,并利用实验数据绘制了F
1
与L
1
的关系图像,如图丙所示。请根据图像推算,当L
1
为5cm时,F
1
为
N。
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