当前位置: 初中社会法治 /
  • 1. (2019·温州模拟) 从16世纪初到18世纪中叶,东方在社会前进的竞赛中输给了西方,西方世界优势形成了。阅读材料,同答问题。

    材料一:哥伦布和其他航海家的发现之旅主要目的也是帮助欧洲人找到富饶的中国。为什么哥伦布时代的欧洲人会认为中国是富饶的国度呢?……拜哥伦布所赐,欧洲人终于找到了财富。

    ——摘编自(美)杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?》

    材料二:孟德斯鸠指出:不但三个权力不应该结合在一起,就是两个权力也不应该集中在一个机构中。如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话,那么颁布法律的机关同时也执行法律,这样一来就不会严格遵守法律中的规定,就会破坏法律,国家就将落到暴政下面,而专制制度的弊害就在这里。当启蒙思想四处传播而大革命又即将爆发时,“君权神授”的理论已经动摇了,越来越多的人抛弃它。

    ——据吴于廑,齐世荣主编《世界史·史近代史·上卷》等改编

    材料三:英国是一个岛国,新航路开辟后,处在世界商业通道的中心,由此刺激了英国的经济,让它向工业经济发展。光荣革命以后,英国形成一种宽松的社会和政治环境。工业革命是人的创造力的焕发,如果社会是压制性的,控制型的,那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段。

    ——据钱乘旦《英国通史》等改编

    1. (1) 结合所学回答,哥伦布时代的欧洲人怎么知道当时“中国是富饶的国度”!
    2. (2) 根据材料二,概括指出孟德斯鸠的思想主张。
    3. (3) 工业革命为什么首先在英国发生?许多人提出不同解释。①有人认为地理位置是重要因素。②也有人认为根本因素是光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度。请你任选一个观点,结合材料三及所学知识说明理由。
    4. (4) 运用上述材料所提及的事件及其影响,简述“从16世纪初到18世纪中叶……西方世界优势形成”的原因。

微信扫码预览、分享更方便