1. 阅读图片后，回答问题。

图一

图二

图三

1. （1） 图一的发明有何意义？
3. （2） 图一与图二有何关系？
5. （3） 图二的发明者是谁？图三的发明者是谁？
7. （4） 图一和图三给人类带来哪些影响？