当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2019·历下模拟) 下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求回答下列问题:

    1. (1) 小颖同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰做催化剂),在实验室中制取并收集干燥的氧气,他按照要求设计了实验装置,连接仪器,并检查装置的气密性。

      ①她所选装置的连接顺序应为。(填写仪器序号字母)②生成氧气时,发生反应的化学方程式为

    2. (2) 小梅同学欲探究通风不畅环境中煤炉燃烧的产物成分,他和同伴们进行了如下探究活动

      (查阅资料)

      ①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 , 不完全燃烧生成CO。

      ②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色

      ③CO与血液中的血红蛋白结合,使血液失去输氧能力,导致CO中毒。

      (实验探究)

      取一定量通风不畅环境中的煤炉燃烧产物,使其依次通过下列装置进行实验探究:(部分夹持、固定装置省略,假设每步反应都充分进行)。

      ①实验过程中,观察到装置A中白色粉末变为蓝色,装置B1、B2中澄清石灰水变白色浑浊,装置D中红色粉末逐渐变成黑色,由此推断,该煤炉燃烧产物气样中一定含有的物质是(写化学式)

      ②上述实验中,装置B1的作用是

      ③装置D中发生反应的化学方程式为

      ④上述实验中,若所取氧化铁的质量为10g。反应一段时间后再次称量,固体质量减少2.4g,则反应后装置D中的剩余物质为。(填“纯净物”或“混合物”)

      (反思交流)

      因为CO有毒性,所以日常生活中使用含碳燃料时,一定要注意。除此之外,上述探究实验还体现了CO的哪些性质?(至少答一条)。

微信扫码预览、分享更方便