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  • 1. 阅读下文,回答问题。

    “边界战争”

        一班的小瑶和二班的小军,因为清洁区里的一个小纸团争吵了起来。

        “什么?在我们这边?”小瑶把眼一瞪,右脚一跺,右手一指小纸团:“你可要看清楚。”说着,跑进教室拿出粉笔,在走廊里画了一道“边界线”,这样纸团就到二班去了。

        “不行!边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷也拿出粉笔,在地上画了一道“边界线”。当然,小纸团又被分到一班这边了。

        “不对!”“不对——”

        正在这时,值周组的同学来了,看了看画得乱七八槽的地面和纸团,没说什么,只在本子上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。

        “战火”熄灭了,小瑶、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”,呆呆地站着。

    1. (1) 找出第二自然段中表示小瑶动作的词。
    2. (2) “战争”本来是指武装斗争,这里指。因为一个纸团发生的矛盾。
    3. (3) “战火”熄灭的原因是
    4. (4) 短文主要通过对人物描写和描写来叙述事情的。
    5. (5) 你认为小瑶和小军的做法对吗?如果当时你也在场,你会怎样做呢?

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