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高中物理
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1.
(2019高一下·易门月考)
用图甲所示的装置探究加速度与力、质量之间的关系,图乙是其俯视图.两个相同的小车放在光滑水平板上,车左端各系一条细绳,绳跨过定滑轮个挂一个相同的小盘,盘中可放砝码.两个小车右端通过细线用夹子固定,打开夹子,小车在小盘和砝码的牵引下运动,合上夹了,两小车同时停止.实验中可以通过在车中放砝码改变小车的质量.
(1) 探究“加速度与质量之间的关系”时,应在小盘中放质量
(选填“相同”或“不相同”)的砝码;
(2) 为使小车所受的拉力近似等于小盘和砝码的总重力,应使小盘和砝码的总质量
(选填“远大于”或“远小于”)小车的质量;
(3) 实验中,两小车的加速度之比
(选填“大于”、“等于”或“小于”)小车通过的位移之比.
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