1. (2019·白云模拟) 宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。

1. （1） ①将稀硫酸（甲）逐滴滴入含有酚酞的 NaOH溶液（乙）中，并不断搅拌的原因是，说明恰好完全反应（丙）的现象是。下图所示是以上反应的微观解释。

   

   ②若要证明使酚酞变化的粒子不是Na⁺ ， 需选择甲、乙、丙中的。(填“甲”“乙”“丙”)

   ③已知水能较少量地解离为H⁺和OH^-且两者数目相等。若稀硫酸过量一滴，请从微观角度解释，溶液显酸性的原因是。

3. （2） 化学上有一种能将微观粒子数量与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×10²³个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的相对分子质量。例如1摩尔水的各种量关系如下：

   ①1摩尔水分子中氢原子数目是个；②1摩尔水中氧元素质量为g。

5. （3） 某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如下表，回答下列问题：

   时间	质量/g
   	水	饱和石灰水	稀盐酸	浓硫酸	氯化钠浓溶液	氯化钙浓溶液
   1天	8.16	8.37	8.64	11.18	9.38	10.25
   2天	5.76	5.94	6.69	12.55	8.47	10.33

   ①下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是(填字母序号)。(图中 表示氧原子， 表示氢原子)

   A.

   B.

   C.

   D.

   ②为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的(填溶质的化学式)。