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  • 1. (2019九下·包河模拟) 学校开展“徽风皖韵赞家乡”活动,成成查阅到几则安徽建设资料,让我们一起分享,共同感受家乡发展新面貌。

    材料一:安徽省2014—2018年城乡常住居民人均可支配收入一览表(单位:元)

    2014

    2015

    2016

    2017

    2018

    城镇常住居民人均可支配收入

    24839

    26936

    29156

    31640

    34393

    农村常住居民人均可支配收入

    9916

    10821

    11720

    12758

    13996

    材料二:2018年8月28日,省委书记李锦斌主持召开省委常委会会议,审议通过《安徽省乡村振兴战略规划(2018—2011年)》

    材料三:成成所在学校附近停靠了很多共享单车,同学们围绕单车展开热议。有同学为此编了一首打油诗:“共享单车真方便,用停随意不受限;运营问题日益显,依法规范是关键。”

    材料四:2019年是习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团发表“三严三实”重要论述五周年。2018年11月开始,安徽聚焦16个方面问题,利用两个月时间开展集中整治,共查处形式主义、官僚主义问题375个。2018年安徽全省开展党内问责3616例,其中问责党组织359个,问责领导干部3257人,党纪政务处分1277人。

    1. (1) 请你说一说上述表格说明了什么?
    2. (2) 请简要说明材料一和材料二有着怎样的关系?
    3. (3) 请你结合所学知识,谈谈对材料三这首诗的理解。
    4. (4) 材料四对中学生有哪些启发?

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