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  • 1. (2018·安阳模拟) 认真阅读下面的短文,然后做题。

    讲故事的人

        小时候,我迷恋故事。

        有一段时间,集市上来了一个说书人。我们偷偷地跑去听书,忘记了母亲分配给我的活儿。为此,母亲批评了我。晚上,当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住将白天听来的故事复述给她听。起初她有些不耐烦,渐渐地被吸引了。以后每逢集日,她便不再给我安排活儿,默许我去集市上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。

        我小学未毕业即辍学,因年幼体弱干不了重活,只好去放牧。我把牛羊带到草滩,让它们自己吃草。蓝天如海,草地一望无际,周围看不到一个人影,只有鸟儿在天上鸣叫。我感到很孤独,很寂寞,心里空荡荡的。有时候,我躺在草地上,望着天上懒洋洋地飘动着的白云,脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。我们家乡流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有个狐狸变成美女与我做伴放牛,可她始终没出现。但有一次,一只火红色的狐狸从我面前的草丛中跳出来时,我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没踪影了,我还在那颤抖。有时我会蹲在牛的身旁,看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影。有时我会模仿着鸟儿的叫声,试图与鸟儿对话。有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我,树也不理我。

        许多年后,我成为一个小说家,讲自己的故事。当年的许多幻想,都被我写进小说,用我所熟知的集市说书人的方式,就是爷爷奶奶等村里老人们讲故事的方式。坦率地说,讲述的时候,我没有想到谁会是我的听众,也许我的听众就是那些如我母亲一样的人,也许我的听众就是我自己。我自己的故事,起初就是我的亲身经历。

        后来,我的亲人们的故事、村里人的故事,以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事,就像听到集合令的士兵一样,从我的记忆深处涌出来。当然,我对他们都进行了文学化的处理,使他们超越了他们自身,成为文学中的人物。

        我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。

        今后的岁月里,我将继续讲我的故事。

    (节选自莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的讲话)

    1. (1) 认真读短文,梳理概括主要内容。

      小时候,;许多年后,;后来;今后的岁月,“我”将继续讲“我”的故事。由此看来,这篇短文是按照顺序来写的。

    2. (2) 短文第二自然段中“→不耐烦→被吸引→”这些词语写出了母亲对“我”听、讲故事态度的变化,从中可以推测出
    3. (3) 第三自然段主要写,表达了“我”的心情。
    4. (4) 认真品读第五自然段画线的句子,作者运用了哪种修辞方法?这样表达的好处是什么?
    5. (5) 冯骥才先生曾这样评价莫言的作品:“他的作品蕴含着极强的个性和丰富的想象力。拥有大量逼真的细节,在历史与现实中来回穿梭。荡气回肠,震撼人心。”请抓住一两个关键词,联系上文,谈谈你对这句话的理解。

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