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高中物理
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1.
(2019高一下·沭阳期中)
如图所示为某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验装置,图中小车是在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
下面是本实验的数据记录表。
(1) 除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和
(填“交流”或“直流”)电源。
(2) 实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是_____。
A .
放开小车,能够自由下滑即可
B .
不安装纸带放开小车,给小车一个初速度,能够匀速下滑即可
C .
放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D .
放开拖着纸带的小车,给小车一个初速度,能够匀速下滑即可
(3) 请运用表中测定的数据在如图所示的坐标系中做出相应的W—v
2
图象;
(4) 根据描绘的图象得出的结论是
。
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