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  • 1. (2019七下·北部湾月考) 某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表所示。请回答:

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    馒头碎屑或块

    等量碎屑

    等量碎屑

    等量馒头块

    等量碎屑

    等量碎屑

    唾液有无

    2mL唾液

    2mL清水

    2mL唾液

    2mL唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    不搅拌

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    37℃

    37℃

    0℃

    100℃

    加碘液后现象

    不变蓝

    变蓝

    变蓝

    变蓝

    变蓝

    1. (1) 选用碘液的目的是
    2. (2) 若以其中的1号和4号为一组对照实验,则实验的变量是,1号试管加碘后呈现的现象说明
    3. (3) 如果选用1、4、5号试管进行实验,则探究的问题是:
    4. (4) 实验2分钟后,将1号试管取出,冷却后滴加碘液摇匀后,呈现浅蓝色,可能的原因是(写出一种即可)。

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