1. 阅读下面短文，按要求完成练习。

骆驼和羊

    骆驼长得高，羊长得矮(ǎi)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

    他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输(shū)。

    他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也                   。

    他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”

1. （1） 读了短文我知道骆驼长得，羊长得。
3. （2） 我能填一填。（填序号）

   ①羊     ②骆驼     ③老牛

   短文先写了证明高比矮好，再写证明矮比高好。最后，他们找评理。

5. （3） 我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。
7. （4） 骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。
9. （5） 选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）

   ①得意      ②不服气

   ①羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”     

   ②骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”   

11. （6） 读了短文，我能把下面的成语补充完整。

    尺有所，寸有所。取补，相得益彰。