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高中物理
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1.
(2019高一下·郑州期中)
三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:
(1) 甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明
.
(2) 乙同学采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切(水平板足够长),两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v
0
相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v
0
同时分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象是
.
仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象.
(3) 丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片,图中每个小方格的边长为L=2.5 cm,则由图可求得该小球做平抛运动的初速度大小为
m/s.(保留2位有效数字,g取10m/s
2
)
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