1. (2019二下·枣庄期中) 阅读短文，完成练习。

小猫穿鞋（xié）子

小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去，它也找来鞋子穿在脚上。

小猫问公鸡：“这鞋子好看吗?”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”

小猫问小鸟：“这鞋子好看吗?”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。”

小猫又问大白鹅：“      ?“      ！     ！”大白鹅边伸脖（bó)子边说。“        ?”“我穿上鞋子，游泳不方便。”

小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面的动静，穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢?”小猫听了连忙脱下鞋子。高兴极了！它发现自己的脚原来也是有作用的！

1. （1） 小猫穿上鞋子后，都有、和夸鞋子好看，
3. （2） 小动物们的脚各有什么作用呢？连一连。

   公鸡     小鸟         大白鹅        小猫

   抓住树枝    刨土找虫子    知道地面的动静    帮助游泳

5. （3） 读读小猫和公鸡、小鸟的对话，照这样的写法，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样子写在文中的横线上。
7. （4） 最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了”，但高兴的原因是不同的：

   小猫第一次“高兴极了”是因为：；

   小猫第二次“高兴极了”是因为：  。