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  • 1. (2019高二下·温州期中)                      

    1. (1) 如图,下列实验器材中,在“探究加速度与力、质量的关系”、“探究做功与速度变化的关系”、“验证机械能守恒定律”三个学生实验中都必须要选用的是(填器材编号)

    2. (2) 如图所示为实验过程中得到的其中一条纸带,所用电源频率为50Hz,纸带上的点为实际打出的点,则打点计时器打F点时纸带的瞬时速度为m/s,此纸带最有可能是以下三个实验中的 实验得到的。

      A.探究加速度与力、质量的关系     

      B.探究做功与速度变化的关系

      C.验证机械能守恒定律

    3. (3) “探究做功与速度变化的关系”实验中,图中橡皮条与小车连接方式正确的是; (左右二图为A、B连接方式的放大图)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其目的是

      A.防止小车不能被橡皮筋拉动

      B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

      C.防止纸带上打点不清晰

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