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  • 1. (2019七下·舞钢期中) 小明家距离学校8千米,今天早晨,小明骑车上学途中,自行车出现故障,恰好路边有便民服务点,几分钟后车修好了,他以更快的速度匀速骑车到校。我们根据小明的这段经历画了一幅图象(如图),该图描绘了小明行驶的路程(千米)与他所用的时间(分钟)之间的关系。请根据图象,解答下列问题:

    1. (1) 小明行了多少千米时,自行车出现故障?修车用了几分钟?
    2. (2) 小明从早晨出发直到到达学校共用了多少分钟?
    3. (3) 小明修车前、后的行驶速度分别是多少?
    4. (4) 如果自行车未出现故障,小明一直用修车前的速度行驶,那么他比实际情况早到或晚到多少分钟?

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