1. (2019·平阳模拟) 古诗文名句积累。

1. （1） 小文在整理诗句时，关注了古诗名句中的联想与想象，他将其整理成文：我们在诗歌中感受人生况味。在贺铸《陇西行》“可怜无定河边骨，①”中体味战争的悲壮；在庄子的《北冥有鱼》“②，水击三千里，持扶摇而上者九万里”中感受搏击长空的壮阔；在《渔家傲》“③，学诗漫有惊人句”中体会到李清照的彷徨；在《破阵子》“④，五十弦翻塞外声”中领会辛弃疾的豪迈；在李白《行路难》“⑤，⑥”中体验行走的艰辛....作为莘莘学子，未来的大门在正向我们开启，我们定能通过中考抵达远方，用杜甫的那句“⑦，⑧”书写我们的壮志豪情。
3. （2） 小文阅读蔡志忠的《论语》时，想用一句话评价右图中的说话人，最恰当的一项是（    ）

   

   A . 乡愿，德之贼也。 B . 唯仁者能好人，能恶人。 C . 中庸只为德也，其至矣乎。 D . 君子喻于利，小人喻于利。