1. (2019·吉林模拟) 面知识结构图有助于我们认清知识间的联系。某同学在学习了氢氧化钠的性质后，画出了如图所示的化学性质关系图（“一”表示相连的两种物质能发生反应，五个圈中的物质分别属于不同的类别）。

1. （1） 已知X是一种指示剂，能使氢氧化钠溶液变红色，则X可能是 。
3. （2） 若Y是空气成分中的物质，请写出氢氧化钠与Y反应的化学方程式：。