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  • 1. (2019·温州模拟) 文学类作品阅读。

    (甲)海的梦

    关露

        ①小时候,我生长在有山的地方。成年看见黄色的土山,覆着灰沙的路。

        ②我没见过海。有一次我听见了海的故事,听说海的离奇。海会呼啸,海岸连天,海水是蓝的,波浪是白的,从那时起,我对海就发生了慕恋,我想看海,想听海的呼啸,看海岸连天。因为不曾见过海,就把海想象的更离奇。我想海啸像音乐,像小学里唱的那支校歌。当海在唱歌时,风就给它打拍子,船行的响声,海燕的叫声,许多声音都合在一起,这样就成了一个乐队。

        ③我只见过黄河,河的水是黄的。我没有见过蓝色的水,我没有见过白色的波浪,黄河里的浪也像黄河的水一样,看上去是一片尖而细微的黄土垄。

        ④海连着天又是什么样呢?我想了好几天,但都不得要领。一天晚上,我做了一个梦,梦见我坐了一只小船,那只船像风筝一样,漂漂荡荡,在不知不觉中就把我漂到海中间去了。于是我就过起海的生活来,我看见了和天连在一起的海岸。忽然之间,天黑了,起了一阵大风浪,我的风筝船在海面上翻呀翻的,我就醒了。醒来之后,我发觉自己睡在床上,白色的夏布帐子四面连接着,就像梦里不见边的大海。

        ⑤梦想了多少年的海,我终于看见了。

        ⑥有一年夏天,我乘船到广州去。在上船之前,我想:“我要看见真的海面了!”行到海中间,果然,我看见了蓝色的海水和白色的海波,遥远而模糊的海岸,还听见风起时,像音乐一样的海的呼啸。在夜里,看见月亮从海边上升起,升到海面的天空上,一个神仙的世界!

        ⑦我想,海的世界是比任何世界都要美和幸福多了。这时,风浪大起来,船波动起来,不惯于航海的人都头晕起来,慢慢地,都躺到舱里去了。

        ⑧在船上过了一天一夜。第二天早上,太阳出来了,从窗子里看出去,海面上闪着亮光,泛出金子的颜色。想走出去,呼吸早上的风,得一点海的气息,但头是沉重的,像一座冰山,身体却是轻的,像一个风筝一样。(A)把冰山搁在风筝上,风筝就会立刻倒下来。

        ⑨站起来,还没有走到外窗去,一样也不曾看见,就仍然睡下了。

        ⑩我是一个人去旅行的,但是在船上结识了几个同伴,他们是一家子,除开一个老人,都是不曾见过海的,但都梦想着海,和我一样。

        ⑪他们也跟我一样,在船航行以后就站到甲板上,去倾聆海的故事,也跟我一样,以为海是美的,人一到海上,就可以欣赏它的美景和享受幸福。但海还有一种威胁,就是海浪的威胁,由于海浪的威胁,他们也躺下来,静静地,不能行走,也不能进餐,像一个害病的人一样。

        ⑫第三天,一个可爱而晴朗的日子。天空没有云彩,风是微和的,船身不很震荡,我们又起来了,我又到甲板上去,又看见了那一群同伴。老人问我,他是他那一家中顶老的一个。

        ⑬“你怕晕船么?”

        ⑭“我怕”我说。

        ⑮“你觉得怎么样?”

        ⑯“我觉得很痛苦!像害了病一样。”我说

        ⑰“那么你希望什么?”

        ⑲“我希望早一点到。”我说。

        ⑲“但海景多好看呀!你不是说,没见过海景,现在要来欣赏么?”同伴说。

        ⑳“本来是这样想的,但是现在不想了。我想安安静静坐在家里,不看海景,但也不受罪。”

        ㉑我的同伴没有说话,大家都沉默了。

        ㉒“你觉得怎么样呢?”我反问那个人,那个年老的。“你也害怕晕船么?”

        ㉓“也怕过,”他说,“但现在不怕了。”

        ㉔ “为什么呢?”我问他。

        ㉕“许多怕过的事我现在都不怕了。经验多了,惯了!”

        ㉖“你也喜欢海吗?”

        ㉗“喜欢过,但是现在不喜欢了!”

        ㉘“为什么呢?”我问他

        ㉙“看惯了,平凡了!”他微笑着。

        ㉚“那么你厌倦海吗?”我问。

        ㉛“也不!”

        ㉜“为什么呢?”

        ㉝“因为我要在海面上找我需要的东西,海水,和浪以外的东西!”

        ㉞“除开波浪和海水,海上有想的东西吗?”

        ㉟“有,我的生活。每一次航海,我都可以找到不相同的生活,这是我需要的。”

        ㊱天黑了,狂风又怒吼起来。我的头又像小山,身体又像风筝一样。但我不怕了,这是我的生活,也像我欣赏蓝色的海水和金色的海波一样生活。

        (有删改)

    (乙)海的梦

    曾卓

    我曾经有过海的梦

    ——当我幼小时

    在朝霞的光华中

    坐在故乡的小溪旁

    我折一支纸船丢进小溪

    看它远远地流走。梦想着

    我将当一名勇敢的水手

    去征服很大很大的海洋

    我长大了,告别家乡

    去寻找梦中的海

    我一面艰难地跋涉

    一面欢乐地歌唱

    我有时在阳光下

    有时在风雪中

    我有时穿越沙漠

    有时攀登高岗

    (B)我跌倒过,而歌声

    从未折断

    我曾经失去一切,只留下了

    永远闪耀着的希望

    只是,渐渐的

    海在我的梦中淡漠了

    它在哪儿呢?

    遥远而又渺茫……

    有一天,我有些劳累了

    在夕阳的晚照中

    坐在山坡上

    遥望走过来的道路:

    看啦,波涛起伏,激流汹涌

    如此壮阔,如此美丽

    呵,原来那正是我梦中的海

    原来我一直就飘航在梦中的海上

    1. (1) 梳理散文《海的梦》中“我”的情感脉络,用文中词语填空。

      听见海的故事

      梦见大海

      初见大海

      海上晕船

      听老人谈论海后

      新奇

      惊喜

      害怕

    2. (2) 从语言陌生化角度,品析下列句子的表达效果。

      A:把冰山搁在风筝上,风筝就会立刻倒下来。

      B:我跌倒过,而歌声/从未折断

      小贴士:陌生化,是指文学创作中,作者为了更好地表情达意而采取的异于常规的表现手法。“陌生化”往往在内容与形式上违反常情、常理、常事,打破形式逻辑却又合乎情感逻辑。

    3. (3) 结合两篇《海的梦》,从以下意象中选择一组,谈谈你的理解。

      A.海与波浪(波涛)    B.海与风(风雪)

    4. (4) 散文《海的梦》中的老人说:“每一次航海,我都可以找到不相同的生活。这是我需要的。”请联系诗歌《海的梦》,结合自己的生活体验,阐述你对这句话的理解。

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