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  • 1. (2019·嘉定模拟) 阅读文言文,完成各题。

    盖公堂记

    苏轼

        始吾居乡,有病寒而咳者,问________医,医以为虫,不治且杀人。取其百金而治之,饮以虫药,攻伐其肾肠,烧灼其体肤,禁切其饮食之美者。期月而百疾作,内热恶寒,而咳不止,累然真虫者也。又求于医,医以为热,授之以寒药,且朝吐之,暮夜下之,于是始不能食。惧而反之,则钟乳、乌喙杂然并进,而漂疽痈疥眩瞀之状,无所不至。三易医而疾愈甚。里老父教之曰:“是医之罪,药之过也。子何疾之有!人之生也,以气为主,食为辅。今子终日药不离口,臭味乱于外,而百毒战于内,劳其主,隔其辅,是以病也。子退而休之,谢医却药而进所嗜,气完而食美矣,则夫药之良者,可以一饮而效。”从之,期月而病良已。

        【甲】。吾观夫秦自孝公以来,至于始皇,立法更制,以镌磨锻炼其民,可谓极矣。萧何、曹参亲见其斫丧之祸,而收其民于百战之余,知其厌苦憔悴无聊,而不可与有为也,是以一切与之休息,而天下安。始参为齐相,召长老诸先生问所以安集百姓,而齐故诸儒以百数,言人人殊,参未知所定。闻胶西有盖公,善治黄老言,使人请之。盖公为言治道贵清净而民自定,推此类具言之,参于是避正堂而舍盖公,用其言而齐大治。其后以其所以治齐者治天下,天下至今称贤焉。【乙】。

        吾为胶西守,知公为邦人也,求其坟墓、子孙而不可得,慨然怀之。【丙】。师其言,想见其为人,庶几复见如公者。治新寝于黄堂之北,易其弊陋,重门洞开,尽城之南北,相望如引绳,名之曰盖公堂。时从宾客僚吏游息其间,而不敢居,以待如公者焉。

        【丁】夫曹参为汉宗臣,而盖公为之师,可谓盛矣。而史不记其所终,岂非古之至人得道而不死者欤?胶西东并海,南放于九仙,北属之牢山,其中多隐君子,可闻而不可见,可见而不可致,安知盖公不往来其间乎?吾何足以见之!

    【注】①曹参:西汉开国功臣,继萧何后汉代第二位相国。

    1. (1) 可填入第①段横线处的虚词最恰当的是(    )
      A . B . C . D .
    2. (2) 对第①段理解不正确的一项是(    )
      A . 第一次医生认为病人腹中有毒虫,如果不医治,他会杀人。 B . 第二次医生认为是热病,开凉药,结果上吐下泄不能饮食了。 C . 第三次回头去找原来医生医治,用奇药,结果多种毛病发作。 D . 最后一次听乡里老人建议退而休之,对症治疗,病完全好了。
    3. (3) 下面的句子是文中的原话,把它放回到文本中,合理的位置是(    )

      昔之为国者亦然

      A . B . C . D .
    4. (4) 根据第②段,概括曹参以盖公言治国的原因。
    5. (5) 从语言特点角度分析第④段两句画线句的作用。

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