【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（《陈太丘与友期行》）
【乙】陈元方年十一时，候表公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：“老父在太丘，强行绥之以德弱者抚之以仁总其所实，久而益敬。”表公曰：“弧往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”
（选自《世说新语》）
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（1）
对下列句子中画线词语的解释，不正确的一项是（ ）
A . 陈太丘与友期行 期行：约定
B . 相委而去 委：舍弃
C . 远近称之 称：称赞
D . 孤法卿父 法：效法
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（2）
下列句子中，画线“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：下车引之
A . 日月之行，若出其中
B . 知之者不如好之者
C . 择其善者而从之
D . 远近称之
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（3）
下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（ ）
A . 甲文中“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。
B . 甲文中陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。
C . 甲文中“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。
D . 乙文中陈元方借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。
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（4）
用现代汉语翻译下面的句子。
①过中不至，太丘舍去。
②周公不师孔子，孔子亦不师周公。
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（5）
用“/”给下面的句子断句（限断两处）。
强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安
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