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  • 1. (2019九下·枣庄期中) 阅读下面的文言文,完成以下练习。

    鱼,我所欲也

        鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生者,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

        一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

    1. (1) 下列句子的朗读停顿不正确的一项是(   )
      A . 如使人之所欲/莫甚于生 B . 由是/则生而有不用也 C . 此之谓/失其本心 D . 今为所识穷乏者得/我而为之
    2. (2) 解释下列画线词在文中的含义。

      ①故患有所不也   辟:

      蹴尔而与之    蹴尔:

      ③乞人不屑也   不屑:

      ④是亦不可以乎   已:

    3. (3) 下列各组画线词意思和用法相同的一项是()
      A . 由是则生有不用也  妇拍鸣之(《口技》) B . 此之谓失本心  真不知马也(《马说》) C . 所识穷乏得我与   至于负歌于途(《醉翁享记》 D . 万钟不辩礼义而受之  此岳阳楼之大观也《岳阳楼记》)
    4. (4) 用现代汉语翻译文中划线的句子。

      ①如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

      ②非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

    5. (5) 本文的中心论点是什么?请结合具体实例,谈谈作者是运用什么论证方法(谈一种即可)来证明文章的中心论点的。

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