1. (2019·贵港) 在历史发展的长河中，无数杰出人物熠熠生辉，影响着世界历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题。

材料一：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。

——蔡元培为孙中山所写挽联

材料二：邓小平依据对二十多年社会主义经验教训的总结，提出贫穷不是社会主义，社会主义应当富裕……至此，中国人才彻底终结了自近代以来“走他人的路”的历史，开始独立自主地“走自己的路”。

——《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》

材料三：如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。

——拿破仑

1. （1） 根据材料一，结合所学知识，指出为什么蔡元培在挽联中如此高度评价孙中山？（至少写出两点）孙中山没完成的“一二件未竟之功”是什么？
3. （2） 根据材料二，结合所学知识，指出为实现“富裕”的目标，我国实行了什么总方针？在终结了“走他人的路”的历史之后，中国走上了一条什么样的道路？在祖国统一大业上，我们如何“走自己的路”？而在新民主主义革命时期，毛泽东开辟出一条怎样的革命道路？
5. （3） 根据材料三，结合所学知识，指出面对“这样一个时期”，拿破仑采取了哪些应对措施？与拿破仑不同，华盛顿在美国独立战争中的革命任务是什么？