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  • 1. (2019·贵阳) 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了。

    ——《北京学界全体宣言》(北大学生罗家伦起草)

    材料二:实际上,五四运动之所以首先是一次学生运动,或者说青年的运动,就是因为所有的社会因素最后都作用于青年学生的心理状态,并成为新文化作用于社会力量的枢纽所在,有了这个枢纽,新文化的影响才迅速达到商界、工团,并渐因及于农村社会

    ——邓秉元《新文化运动百年祭》

    材料三:“陈独秀是五四时期的总司令……五四时期,这个运动实际上是他领导的,他与周国的一群人,如李大钊是起很大作用的。”

    【注】此处五四述动的概念取广义,大致指“新文化动+五四运动+中国共产党的成立

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,说出五四运动爆发的直接原因及该运动的性质。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,用史实说明新文化运动是如何“作用于青年学生的心理状态”的,并指出五四运动的历史意义。
    3. (3) 结合所学知识,从五四运动广义概念的角度说出毛泽东认为“陈独秀是五四时期的总司令”的原因。

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