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  • 1. 利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂起来,拉起小球,当细绳与竖直方向成θ角后松手,小球撞击水平木板上的木块,记下木块移动的距离s。改变角度θ的大小,重复实验。

    1. (1) 利用如图两根细绳悬挂小球,而不用一根细绳,其好处是 。

    2. (2) 本实验探究的问题是物体的动能大小与 的关系

    3. (3) 利用上述实验,同时还可以探究的问题是 。

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