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高中物理
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1.
(2019高一上·宁波期末)
在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时
(1) 提供器材:①电磁打点计时器;②天平:③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细绳和纸带:⑥钩码和小车;⑦秒表:⑧一端有滑轮的长木板:⑨刻度尺。本实验不需要的器材是
(填序号)
(2) 如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,s
1
=3.59cm,s
2
=4.41cm,s
3
=5.19cm,s
4
=5.97cm,s
5
=6.78cm,s
6
=7.64cm。根据纸带的数据可以计算B点的瞬时速度是
m/s,小车运动的加速度的大小是
m/s
2
. (以上结果均保留两位有效数字)
(3) 改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图2所示)。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____。(填选项前字母)
A .
小车与轨道之间存在摩擦
B .
导轨保持了水平状态
C .
所挂钩码的总质量太大
D .
所用小车的质量太大
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