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初中物理
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1.
(2019·中原模拟)
如图所示是晓宇在“研究杠杆的平衡条件”实验时的情景,实验所用砝码是质量相同的重0.5n的钩码。
(1) 实验前,杠杆在如同如图甲所示的位置静止,此时杠杆
(选填“达到”或“未达到”)平衡状态。晓宇将右端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,目的是
。
(2) 晓宇完成第一次操作后的实验现象如图乙所示,他记录数据并得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”结论。明明同学认为他的做法不合理,理由是:
。
(3) 另一个同学分析实验数据后,得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离等于=阻力×支点到阻力作用点的距离。晓宇同学为了证明该同学的结论是错误的,做了如图丙所示的实验,此实验
(选填“能”或“不能”)说明该同学的结论是错误的,图丙实验中,杠杆上每小格的长度为5cm,当弹簧测力计斜向上拉(与水平方向成30°)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力的力臂是
cm。
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