1. 改革影响着世界，是人类进步的阶梯。九年级同学就改革话题进行探究，请你参加。

【极不情愿的改革】

材料一 请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。

——亚历山大二世

材料二 列宁说：“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄 着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

——《大国崛起》解说词

材料三 在某种意义上，有人说，他(美国总统)挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词

1. （1） 结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的和实质。
3. （2） 材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。
5. （3） 材料三中的“他”是谁？他改革的核心和基础是什么？他开创的市场经济模式“新”在哪里？
   
   

7. （4） 通过上述问题的探究，你能得到哪些有益的启示？