1. 关于“人”的认知，古今中外的思想家曾提出过各种各样的主张，对人类社会的发展产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一 令人之性，生而有好利焉，顺是，战争夺生而辞让亡焉。生而有疾恶焉，顺是，故残贼生而忠信亡焉。生而有耳目之欲，有好声色焉，顺是，故淫乱生而礼义文理亡焉。然则从人之性，顺人之情，必出于争夺，合于犯分（名分）乱理（法度），而归于暴。故必将有师法之化、礼义之道，然后出于辞让，合于文理，而归于治。

——《荀子》

材料二 人是万物的尺度。

——普罗泰格拉

材料三 智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题。

问题：

1. （1） 概括材料一中荀子的主要主张，并结合当时社会状况指出这些主张的目的。

3. （2） 依据材料二、材料三概括归纳智者学派对人的价值问题所关注的侧重点。与他同时代的苏格拉底在对“人”认知上有哪些重要主张？比较两者主张的异同点。

5. （3） 依据上述材料，谈谈你对人文精神的理解。