1. (2019·福建) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

    （甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

（节选自《礼记》）

    （乙）师川外甥奉议^①：别来无一日不奉思^②。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。前承示谕^③：“自当用十年之功，养心探道。”每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。然学有要道，读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虛用功；又欲进道，须谢去外慕^④ ， 乃得全功。读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。少年志气方强，时能如此，半古之人^⑤ ， 功必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。

（节选自黄庭坚《与徐甥师川》）

【注释】①奉议；官名，即奉议郎。②奉思：思念。③前承示谕：不久前你告知我。④外慕：学习之外的各种贪恋。⑤半古之人：花费古人一半的工夫。

1. （1） 解释下列加下划线词在文中的意思。

   ①不知其旨也（）

   ②然后能自反也（）

   ③诚能如是（）

   ④令心意不驰走（）

3. （2） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（    ）

   A . 甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之 B . 甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之 C . 甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之 D . 甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之
5. （3） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①虽有至道，弗学，不知其善也。

   ②必能屏弃人事，尽心于学。

7. （4） 甲、乙两文都谈到学习，但侧重点有所不同，请简要分析。