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  • 1. (2019九下·永春期中) 阅读下面材料,完成小题。

    材料一:

        中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动,已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式,与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作,上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB,累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为,我国目前有6亿多网民,其中多数人是通过网络获取信息的。

    材料二:

        科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆、流动科技馆、科普大篷车,但与十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前,我国公民科学素质水平发展,还存在着先进科学知识仅被少数人掌握、大多数人提升较慢的现象。要全面提升,就要转变工作思路,让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上,多思考公众需要,根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,利用云计算、云平台等分析工具,分析公众的搜索习惯,精准推送内容,做到因人而异,按菜单点菜。另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。

    材料三:

    项目

        年份

    科普方式

    传统科普方式占有率

    我国公民参与比例

    我国具备科学素质的公民比例

    2012年

    传统方式

    83%

    23.5%

    3.27%

    2017年

    传统方式、PPP模式、互联网+

    46%

    53.4%

    6.20%

    材料四:

        科普事业的持续发展,政府主导和市场运作要有机结合,事业和产业并举,产业是事业的有力补充。截至目前,我国科普产业总体来说仍散、小、弱,市场化程度不高,竞争力不强,缺乏良好的社会氛围,科学家参与传播的机制不够完善,多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。商业氛围能让科学传播事业有较好的市场保障,一些科普节目要面向市场盈利。再说,开展科学基金资助活动,让科学家的研究成果变得家喻户晓。

    1. (1) 下列表述,符合以上材料内容的一项是( )。
      A . “科普中国”栏目上线1年来,我国有6亿多人接受科普。 B . 互联网+的科普模式已经完成代替了传统的科普手段。 C . 我国公民科学素质水平发展不合理、不均衡。 D . 无利可图,是我国科普产业至今没有发展起来的根本原因。
    2. (2) 分析材料三,归纳出三条有意义的结论。
    3. (3) 综合以上材料,你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?

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