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  • 1. (2019·台州) 阅读文言文,回答问题。

    入木三分

        晋王羲之,字逸少,旷子也。七岁善书。十二见前代《笔说》其父枕中窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘之。语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今日用之。使待成人,恐蔽儿之幼令也。”父喜,遂与之。不盈期(jī)月,书便大进。

        卫夫人见,语太常王策曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。”流涕曰:“此子必蔽吾名!”晋帝时,祭北郊,更祝版 , 工人削之,入木三分。

    【注】①旷:王旷,王羲之的父亲。②《笔说》:论书法的书。③幼令:幼年时美好的才华。④卫夫人:东晋书法家。王羲之少时,曾经跟她学习书法。⑤祝版:祭神的木板。

    1. (1) 解释下列划线词的意思。

      ①七岁

      不能秘之

      太常王策曰

    2. (2) 结合语境,写出下列划线的“之”指代的对象。

      ①窃而读

      ②今日用

      ③工人削

    3. (3) 用“/”划分下面句子的朗读停顿。(共一处)

      十二见前代《笔说》其父枕中窃而读之

    4. (4) 文中王羲之成功的原因有哪些?
    5. (5) “入木三分”已成为一个成语,请你说出它现在的含义。

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