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  • 1. (2019·营口) 阅读材料,回答问题。

    材料一  丝绸之路的路线示意图。

    材料二  从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次远航,船队最多时有船200多艘,首次出航时便统率27000多人,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

    ——2016年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册

    材料三  任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是不可能的。

    ——《邓小平文选》

    1. (1) 依据材料一并结合所学知识,写出图中字母代表的起止点名称?
    2. (2) 依据材料二的内容,归纳、概括郑和下西洋的特点(答出两点即可)?
    3. (3) 为了加强国际交往,促进国际贸易的迅速发展,2001年为我国参与经济全球化开辟了新途径的重大成果是什么?
    4. (4) 结合材料及所学知识分析,对外交往的历史都给中国带来了哪些影响?

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