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  • 1. (2019·聊城) 在《道德与法治》课堂上,我市九年级同学针对老师设计的教学情境展开充分讨论和交流,梳理、归纳课本知识,积极发表见解。请您参与到活动中来,分享自己的观点及做法。

    老师展示了两则名言(见下图)

    要求同学们依据名言含义,归纳整理课本相关知识。

    课堂上,老师出示了一幅漫画(见下图),并提出问题:“以漫画所示现象为戒,你想对同学们提出哪些忠告?”

     

    1. (1) 课堂上,同学们围绕如何告别依赖,走向自立的做法进行了经验交流。

      请写出你在家庭生活中,告别依赖,走向自立的具体做法。

    2. (2) 请把你归纳整理的课本知识写出来。
    3. (3) 请运用所学知识,写出你的忠告要点。

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