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  • 1. (2019八下·兴义期末) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

        (甲)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

        (乙)孔子学琴于师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人黑而长眼如远视如王天下非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云《文王操》也。”

    【注】①进:继续学(新内容)。②益:增加、加深。③数:技法、技巧。④为人作曲的人。⑤《文王操》:周文王谱写的琴曲名。

    1. (1) 解释下列划线词在文中的意思。

      有佳肴(

      ②不知其也(

      ③然后能自也(

      ④孔子学琴师襄子(

    2. (2) 下列对文中划线部分的断句,正确的一项(  )
      A . 黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其谁能为此也! B . 黑而长眼/如远视/如王天下/非文王其谁能为此也! C . 黑而长/眼如远视/如王天下非文王/其谁能为此也! D . 黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其/谁能为此也!
    3. (3) 把下列句子翻译成现代汉语。

      ①知不足,然后能自反也。

      ②师襄子辟席再拜。

    4. (4) 选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是(  )
      A . 甲乙两文都是关于学习的,甲文谈了“教学相长”的观点,乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。 B . 甲文运用类比的手法引出要阐明的观点。本文出自《礼记》,《礼记》为儒家经典著作之一。 C . 乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向、融入曲子的过程。 D . 乙文中孔子一直不换新内容,是因为他认为《文王操》是容易学的曲子。
    5. (5) 孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文内容具体分析。

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