1. (2019八下·兰陵期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

    虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也，《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！

（选自《礼记·学记》）

【乙】

    孔子学鼓琴师襄子，十日不进^①。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其技也。”有间^② ， 曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘木得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人^③也。”有间，有所默然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黑而长，眼如远视，如王天下，非文王其谁能为此也！”师襄子离席再拜，曰：“此曲确《文王操》^④也。”

（节选自《史记∙孔子世家》，有删改）

【注】①进：继续学（新内容）。②有间：过了一段时间。③为人：作曲的人。④《文王操》：周文王谱写的琴曲名。

1. （1） 解释下列句子中的划线词语。

   ①不知其旨也

   ②然后能自反也

   ③可以益矣

3. （2） 下列各组中划线词意义和用法相同的一组是（    ）

   A . 其此之谓乎            丘未得其志也 B . 丘得其为人，黑而长    中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》） C . 不知其善也            非文王其谁能为此也 D . 有所默然深思焉        率妻子邑人来此绝境，不复出焉（《桃花源记》）
5. （3） 下列对【甲】、【乙】两文的理解有误的一项是（    ）

   A . 【甲】、【乙】两文都是关于学习的，【甲】文谈了“教学相长”的观点，【乙】文讲述了孔子拜师学琴的故事。 B . 《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。 C . 【乙】文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向（主旨）、融入曲子（理解作者）的过程。 D . 【乙】文中孔子一直不换学新内容，是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。
7. （4） 将下列句子译成现代汉语。

   ①故日：教学相长也。

   ②丘已习其曲矣，未得其技也。

9. （5） 孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理，请结合【乙】文具体分析。