1. 阅读课文片段，回答问题。

    下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒（zhǎn  cuán）着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散（sǎn  sàn）。

    上课了，意兴依然不减，手痒痒的，讲课本竖在面前当屏（píng  bǐng）风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。

    偏偏后面的同学不知趣，看的入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过去，被那虎视眈眈的老师看出了破绽（dìng  zhàn）。

    老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无疑。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

1. （1） 给文中划横线的字选择正确的读音。
3. （2） 写出下列词语的近义词。

   意兴——     搏将——     知趣——

5. （3） “一圈黑脑袋”、“一哄作鸟兽散”说明了什么？
7. （4） “竖在”、“不便”说明了什么？
9. （5） “老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无疑。”这句话是描写和描写，说明了