1. 读一读，回答问题。

    青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。

    呱呱，呱呱，呱呱呱……”

1. （1） 用横线画出青蛙写成的诗。
3. （2） 用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。
5. （3） “……”表示 （ ）(填序号)

   A . 青蛙的歌很长，还没唱完。 B . 青蛙唱不动了。
7. （4） 青蛙的歌还可能怎么唱?请你加上逗号。

       呱呱呱呱呱呱呱。呱呱呱呱呱呱呱……