1. (2019七下·柳州期末) 班级举行“孝亲敬老”系列活动，共有以下四个活动项目：

活动项目	活动主题	活动内容
①	父兮生我，母兮鞠我	（ ）
②	寸草心回报三春晖	（ ）
③	老吾老以及人之老	（ ）
④	巾帼英雄，忠孝两全	探究认知木兰的形象

1. （1） 请根据活动主题，在下列选项中选取相应的活动内容，把序号填写到上面括号内。（ ）

   A . 给父母做一份爱心早餐 B . 写回忆父母养育之恩的征文 C . 周末去敬老院做义工送温暖
3. （2） 在第④项活动中，同学们对《木兰诗》的活动主题有了争议，到底是表现对国家的忠，还是表现对父母的孝?下面是两种意见的交锋记录表请你结合这首诗的内容，写出支持第二种意见的理由。(60字左右)

   	第一种意见：表现对国家的忠	第二种意见：表现对父母的孝
   支 持 理 由	面对国家紧急征兵，木兰敢于担当，毅然决定代父从军，体现出舍小家为国家的精神。	木兰从军的原因是“阿爷无大几，木兰无长兄”，可见她主要还是从家庭考虑，为家人排忧解难，尽一份女儿的孝道责任。
   	“万里赴戎机，关山度若飞”，表现木兰奔赴战场的勇敢矫健；“将军百战死，壮士十年归”，表现木兰英勇善战，胜利归来。一个御敌卫国的英雄形象屹立在读者面前。

5. （3） 通过探讨你认识到忠与孝国与家其实是相辅相成密不可分的，借用孟子的话来表达就是“天下之本在国，，家之本在身”。