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  • 1. (2019·通辽) “五一”期间,某学校组织八年级学生开展长江流域研学旅行实践活动。根据图1、图2,帮助同学们解决在研学活动中遇到的问题。

    1. (1) [研学前]

      ①长江发源于山脉,流经青藏高原、横断山区、四川盆地和,注入东海。

      ②结合图2,分析长江的水文特征。(从流量、汛期、结冰期等方面说明)

    2. (2) [研学中]

      ①第1小组发现长江上游地区植被破坏严重,导致的环境问题是

      ②第2小组考察并了解到长江中游和下游地区洪涝灾害频繁发生,原因是:

      自然原因:。人为原因:

      ③第3小组通过对长江下游的水质检测发现,河水污染严重,原因是。(至少回答两点) 

    3. (3) [研学后]

      请针对本次研学活动中发现的问题,提出治理长江的措施。(至少回答两点)

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