1. 课内阅读。

    花开了，就像＿A＿了似的。鸟飞了，就像在天上＿B＿似的。虫子叫了，就像虫子在＿C＿似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。

1. （1） 请将下列三个词还原到文中A、B 、C三处。

   说话         逛          睡醒

   花开了，就像 了似的。鸟飞了，就像在天上 似的。虫子叫了，就像虫子在 似的。       

3. （2） 下列四种动植物中，文段没有描写的是（   ）。

   A . 蜻蜓 B . 蝴蝶 C . 黄瓜 D . 倭瓜
5. （3） 读一读文中划线的句子，用下面的词造句。

   就是……也……

7. （4） 这一段描写的景物都有一个共同的特征，可以用一个词来概括，这个词是（）。

   A . 随意 B . 自由 C . 美丽 D . 明亮
9. （5） 假如请你为全班同学朗读这段，你认为应该读出怎样的语气才能表达作者的感情？（    ）

   A . 喜悦、愉快 B . 悲伤、难过 C . 生气、愤怒