当前位置: 小学语文 /
  • 1. 阅读跷跷板。

    寻找幸运花瓣

        那天,你猛然间问我:丁香有几个花瓣儿?

        我怔在那儿,一时竟回答不上来。

        放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣哪!

        可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。

        于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。

        夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。

        第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。

        在跑向学校的路上,我忽然意识到:你该不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香。

        谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。

        你还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香,我没诳你吧!“

        我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香!

    那天放学比较早,我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。

        我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人。我不是赏花,我是在找花。

        我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。

        许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我,他想看个究竟。

        我不理会他,只管专心致志地寻找着。

        一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:

        四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……

        淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。

        我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。

        忽然,我发现一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数一数:

        一二三四五,啊,五瓣儿丁香!

        我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。这时候,你就可以对自己说:我是一个幸运的人。

    1. (1) 根据意思从文中找出相应的成语填在括号里。

      ①因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。(    )

      ②形容兴趣正浓,兴致很高的样子。(    )

    2. (2) “许多人见我赏花的姿势,都很诧异”一句中,“这赏花的姿势”是什么?
    3. (3) “我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林”这句话中“径直”是什么意思?如果把“奔向”改为“走向”可不可以?为什么?
    4. (4) “我”未能找到五瓣丁香,可谓“贪黑起早”,你能在文中找出体会这个词的两句话嘛?
    5. (5) 读了文章后对“幸运”的理解最恰当的一项是(    )。
      A . 幸运就是通过努力把希望变成现实。 B . 幸运就是一种快乐的心灵感受。 C . 幸运就是找到了五个花瓣的丁香花。

微信扫码预览、分享更方便