1. (2019九上·安徽月考) 以下是飞飞同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：学校举行“改革开放的历史征程”主题展览，飞飞和同学们踊跃参观。

情境二：看到爷爷搓背不方便，飞飞就地取材制作了一个“便捷搓背器”，爷爷高兴地直说：“好”。

情境三：飞飞的爸爸受邀参加学区划片招生听证会，但是爸爸因工作忙，不想参加。此时……

【喜看发展成就聚焦江淮崛起】

1. （1） 开启改革开放历史征程的事件是。
3. （2） 飞飞参观这样的活动带来的收获可能有：。
5. （3） 飞飞的经历启示我们创新来源于。
7. （4） 对飞飞而言这一创造给他带来。
9. （5） 飞飞应该。
11. （6） 飞飞这样做的理由： 。